Lengua: redacción semanal "Mi madre"
Matemáticas: "Área de triángulos". Problemas 24 y 25, actividad 41de la página 179 y actividad del cuaderno: Un triángulo tiene 6cm de base y 3cm de altura. ¿Cuál será su área?
C.M: continuar con el trabajo de investigación de la UE
¡Buen puente! ¡Felicidades a todas las mamis!
Hola a todos, este blog ha sido creado para compartir con todos los que lo visitéis las tareas y experiencias que llevamos a cabo en el aula de 6B
jueves, 30 de abril de 2015
Educación vial
Como se viene haciendo todos los años, nuestro cole ha celebrado el día de la educación vial. Tras un taller donde conocimos muchas cosas de las bicicletas y sobre normas de circulación, cogimos nuestras bicis o patines y realizamos un circuito en el que disfrutamos de lo lindo. Gracias a la seño Lidia Ramos por su organización, a los padres/madres por su colaboración, a la policía por su implicación y a nuestros niñ@s que se portaron estupendamente y ¡¡se lo pasaron mejor!!!!!!
miércoles, 29 de abril de 2015
Miércoles 29/04
Lengua: Uso de la x
Actividades 11, 12 y 13. Leer los dictados.
Inglés: Verbos irregulares:
Run-ran: correr
Say-said: decir
See-saw: ver
Sing-sang: cantar
Sleep-slept
Speak-spoke: hablar
Swim-swam: nadar
Ficha
C.M: buscar la información de las preguntas que te haya tocado del trabajo de la UE
Matemáticas: actividad 38, página 179
Actividades 11, 12 y 13. Leer los dictados.
Inglés: Verbos irregulares:
Run-ran: correr
Say-said: decir
See-saw: ver
Sing-sang: cantar
Sleep-slept
Speak-spoke: hablar
Swim-swam: nadar
Ficha
C.M: buscar la información de las preguntas que te haya tocado del trabajo de la UE
Matemáticas: actividad 38, página 179
martes, 28 de abril de 2015
Martes 28/04
Lengua: El Predicado
Actividad 8 y 9. Actividad del cuaderno: Escribir oraciones según los esquemas: - sujeto léxico+predicado verbal
- sujeto léxico+ predicado nominal
- sujeto gramatical+predicado verbal
- sujeto gramatical+predicado nominal
Matemáticas: repetir en el cuaderno lo que tienes mal del examen.
Actividades 12, 13, 14, 15, 16 y 17 página 173
C.M: Leer el tema entero.
El trabajo del tema 12 será en grupo, éstas son las preguntas:
Actividad 8 y 9. Actividad del cuaderno: Escribir oraciones según los esquemas: - sujeto léxico+predicado verbal
- sujeto léxico+ predicado nominal
- sujeto gramatical+predicado verbal
- sujeto gramatical+predicado nominal
Matemáticas: repetir en el cuaderno lo que tienes mal del examen.
Actividades 12, 13, 14, 15, 16 y 17 página 173
C.M: Leer el tema entero.
El trabajo del tema 12 será en grupo, éstas son las preguntas:
1.
Vuestro resumen-esquema-diagrama debe contener estos elementos:
- ¿Qué es la UE?
- Estados miembros (fecha incorporación)
- Zona Euro.
- Símbolos.
- Instituciones:
- Parlamento (funciones, composición y sede).
- Consejo de la UE (funciones, composición y sede).
- Comisión Europea (funciones, composición y sede).
- Tribunal de Justicia (funciones, composición y sede).
- Tribunal de Cuentas (funciones, composición y sede).
- Ciudadanos europeos: ventajas.Hoy hemos visitado el autobús de la lectura, hemos leído un ratito con nuestros compañeros
lunes, 27 de abril de 2015
Lunes 26/04
C.M: Estudiar "La Unión Europea en la actualidad"
Lengua: Página 166, actividad 9 y 12. Lectura de los textos "El narrador externo" y "El Premio Nobel de la Paz"
Inglés: Verbos irregulares:
Mean-meant: significar
Pay-paid:significar
Put-put: poner
Read-read:leer
Ride-rode: montar
Lengua: Página 166, actividad 9 y 12. Lectura de los textos "El narrador externo" y "El Premio Nobel de la Paz"
Inglés: Verbos irregulares:
Mean-meant: significar
Pay-paid:significar
Put-put: poner
Read-read:leer
Ride-rode: montar
jueves, 23 de abril de 2015
Jueves 23/04
Inglés: Ficha y verbos irregulares:
Have-had: tener
Hear-heard: oir
Know-knew: saber, conocer
Learn-learnt/learned: aprender
Make-made: hacer de fabricar
Lengua: Resumen de la lectura "Irena Sendler"
Redacción: "La semana del libro"
Matemáticas: "Medida de superficies. El área." Actividades: 4, 5 y 6
C.M: Esquema"La Unión Europea en la actualidad" y actividades 1, 2 y 3.
El próximo miércoles 29 de abril tendremos la actividad de Educación Vial, para ello tendremos que traer además de los patines o bicicletas, el casco y un imperdible para colgarnos el permiso de circulación. Así mismo, el martes 28 de abril tendrá lugar la actividad "Viajamos leyendo", para ello, de forma voluntaria se podrá aportar revistas, folletos informativos, periódicos, guías turísticas, etc, textos de lectura fácil para usar en recorridos cortos. Esperamos que colaboréis y gracias de antemano.
¡Buen fin de semana!
Have-had: tener
Hear-heard: oir
Know-knew: saber, conocer
Learn-learnt/learned: aprender
Make-made: hacer de fabricar
Lengua: Resumen de la lectura "Irena Sendler"
Redacción: "La semana del libro"
Matemáticas: "Medida de superficies. El área." Actividades: 4, 5 y 6
C.M: Esquema"La Unión Europea en la actualidad" y actividades 1, 2 y 3.
El próximo miércoles 29 de abril tendremos la actividad de Educación Vial, para ello tendremos que traer además de los patines o bicicletas, el casco y un imperdible para colgarnos el permiso de circulación. Así mismo, el martes 28 de abril tendrá lugar la actividad "Viajamos leyendo", para ello, de forma voluntaria se podrá aportar revistas, folletos informativos, periódicos, guías turísticas, etc, textos de lectura fácil para usar en recorridos cortos. Esperamos que colaboréis y gracias de antemano.
¡Buen fin de semana!
miércoles, 22 de abril de 2015
Miércoles 22/04
Continuamos celebrando la semana del libro, hoy hemos intercambiado nuestros libros en el rastrillo y hemos visitado una exposición de elementos relacionados con el teatro, ¡¡¡¡¡¡en nuestro cole hay muchos artistas!!!!!
Lengua: Estudiar para el examen de mañana
C.M: Lectura de la página 158 y 159: "La Unión europea en la actualidad"
Lengua: Estudiar para el examen de mañana
C.M: Lectura de la página 158 y 159: "La Unión europea en la actualidad"
martes, 21 de abril de 2015
Martes 21/04
Lengua: "El análisis métrico". Página 160: de la 1 a la 7.
Debido a la semana del libro, hemos acudido a un cuenta cuentos genial, nos hemos reído de lo lindo con estos estupendos actores.
lunes, 20 de abril de 2015
viernes, 17 de abril de 2015
Viernes 17/04
Matemáticas: Repaso para el examen del próximo martes
Lengua: Redacción: "Realizar un trabajo sobre un país de la Unión europea"
Inglés: Verbos irregulares:
Fall-fell: caer
Feed-fed: alimentar
Find-found: encontrar
Get-got: obtener
Give-gave: dar
¡Buen fin de semana!
Lengua: Redacción: "Realizar un trabajo sobre un país de la Unión europea"
Inglés: Verbos irregulares:
Fall-fell: caer
Feed-fed: alimentar
Find-found: encontrar
Get-got: obtener
Give-gave: dar
¡Buen fin de semana!
jueves, 16 de abril de 2015
Jueves 16/04
Lengua: "Palabras tabú y eufemismos". Actividades 6, 7 y 8, página 162
Matemáticas: Repaso: página 165, actividades 40,41 y 42
Realiza estas restas:
45º 12' 56'' 32º 9' 2"
- 15º 40' 37" - 11º 23' 15"
C.M: Estudiar para el examen de mañana
Hoy nos ha visitado un autor que se dedica al teatro de títeres, Carlos, le hemos hecho muchas preguntas interesantes y ¡¡¡¡hemos aprendido un montón de este tipo de teatro!!!!!
Matemáticas: Repaso: página 165, actividades 40,41 y 42
Realiza estas restas:
45º 12' 56'' 32º 9' 2"
- 15º 40' 37" - 11º 23' 15"
C.M: Estudiar para el examen de mañana
Hoy nos ha visitado un autor que se dedica al teatro de títeres, Carlos, le hemos hecho muchas preguntas interesantes y ¡¡¡¡hemos aprendido un montón de este tipo de teatro!!!!!
martes, 14 de abril de 2015
Martes 14/04
Lengua: Uso de la j. Actividades 10, 11 y 12
Matemáticas: Suma de ángulos. Actividad del cuaderno, 21 y 23
C.M: "Las actividades económicas de Europa". Actividad 1.
Traer el examen de lengua firmado.
Los niñ@s que aun no han traído el libro para el rastrillo traerlos mañana.
Matemáticas: Suma de ángulos. Actividad del cuaderno, 21 y 23
C.M: "Las actividades económicas de Europa". Actividad 1.
Traer el examen de lengua firmado.
Los niñ@s que aun no han traído el libro para el rastrillo traerlos mañana.
viernes, 10 de abril de 2015
Viernes 10/04
Matemáticas: continuamos con el sistema sexagesimal. Acividad del cuaderno y actividades 37, 38 y 39 de la página 165
Lengua: redacción semanal: "El teatro"
Inglés: Verbos irregulares: Build, buy, come, cut, choose en pasado
C.M: Estudiar "La población europea"
Terminar de leer el documento de la Plaza de España para la excursión del lunes.
¡Buen fin de semana!
Lengua: redacción semanal: "El teatro"
Inglés: Verbos irregulares: Build, buy, come, cut, choose en pasado
C.M: Estudiar "La población europea"
Terminar de leer el documento de la Plaza de España para la excursión del lunes.
¡Buen fin de semana!
miércoles, 8 de abril de 2015
Miércoles 8/04
Inglés: estudiar los 5 verbos irregulares
Matemáticas: terminar actividad 14 y actividades 15, 16 y 17
Matemáticas: terminar actividad 14 y actividades 15, 16 y 17
martes, 7 de abril de 2015
Martes 7/04
Matemáticas: "Unidades de medida.Sistema sexagesimal". Actividad 10
Lengua: repetir el resumen de la lectura quien lo tenga mal.
C.M: "La población de Europa". Actividades 1, 2 y 3.
Preguntar en casa si vamos a la excursión del lunes 13 de abril. Visita a la Plaza de España, Parque de Mª Luisa y Acuario. 15 euros.
Lengua: repetir el resumen de la lectura quien lo tenga mal.
C.M: "La población de Europa". Actividades 1, 2 y 3.
Preguntar en casa si vamos a la excursión del lunes 13 de abril. Visita a la Plaza de España, Parque de Mª Luisa y Acuario. 15 euros.
lunes, 6 de abril de 2015
Lunes 6/04
Matemáticas: Hemos empezado el tema 11: "Los ángulos y sus medidas". Actividades: 3, 7 y 8. Traer reglas y transportador de ángulos.
Lengua: Unidad 11: "La alegría de vivir". Resumen de la lectura.
Inglés: Verbs in past. Study.
Went, saw, invented, talked, discovered, helped, wrote, became, worked.
Música: Primer examen de Sakura el viernes 10 a las 10:00 horas.
Lengua: Unidad 11: "La alegría de vivir". Resumen de la lectura.
Inglés: Verbs in past. Study.
Went, saw, invented, talked, discovered, helped, wrote, became, worked.
Música: Primer examen de Sakura el viernes 10 a las 10:00 horas.
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